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教育变革已从区域实践聚集育人核心教学质量获得全面突破

  区教育科学研究中心紧紧围绕全区“五个三”思路方针和使命行动,聚集立德树人根本使命,深化变革立异,聚力提质增效。

  

  区域教育体育高质量开展获得新成效 。深化归纳变革,区域教育品牌完成历史性跃升。学前教育省优质园占比达100%,校园成为全国科学教育试验校 。

  

  校园获评教育部课程变革与智能研修基地,全年吸引全国多地超5000人次前来调查。年内3次承办教育部课程变革国家级会议 。

  

  1项课题入围教育部重点课题 ,多项效果获国家与省级荣誉 ,教育变革已从区域实践走向演示引领 。聚集育人核心,教育教学质量获得全面突破。

  

  经过“集团化、小班化”等办学模式与“强师强生”行动 ,推进“五育交融” 。中高考成绩连立异高,学生归纳素质明显提高 。

  

  在省级科学试验竞赛 、全国无人机大赛等赛事中屡获最高奖项,全年超1200人次在各级竞赛中获奖。施行“獬豸护航工程”。

教育变革已从区域实践聚集育人核心教学质量获得全面突破

  

  成立区关怀下一代严守教育三条底线作业专班,学生体质健康优良率大幅提高,近视率有用下降,成长屏障更加坚实。

  

教育变革已从区域实践聚集育人核心教学质量获得全面突破

  推进交融立异,教育驱动开展格式开始形成。职业教育获得要害进展,出资1.5亿元的湖畔科技高中完成筹设  ,将深度对接医康养等主导工业。

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教育变革已从区域实践聚集育人核心教学质量获得全面突破 让教育公正从美好的抱负一步步成为一切孩子都可感可及的实际 将教育定性为公共服务是对教育功能的精准定位更是对民生需求的深入回应 依托心思健康教育的科学方法增强思维政治教育的感染力与实效性 了解与关心学生将管理育人服务育人落到实处服务于学生的全面成长 一班一学期一课将传统的心思咨询室变为充满趣味性与互动性空间 同学们正一起拼搭心情积木五颜六色的积木块在他们手中逐渐成型 创新构建课程讲堂点评三擎驱动育人模式逐步构成一体化育人格式 完善机制优化实践路径让生命教育在学校中稳稳扎根继续生长 孩子们也从被动听讲转向自动探求成果但更重要的是学习状况的变化

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